Les « serious games » et plus généralement le concept de « ludification » visent à obtenir l’engagement de l’apprenant, en simulant des situations réelles, sous la forme d’un jeu. En termes de gestion de projets, c’est le moyen de se projeter dans le déroulement d’un projet, d’évaluer les prises de décision et leur impact sur le projet et la vie de l’équipe, et d’être confronté de manière ludique aux situations qui ne manqueront pas d’advenir dans la vie réelle. Décryptage en forme de « ni oui ni non ».
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